CLASE 18 26/11/14

Hoy hemos seguido grabando. En mi grupo hemos grabado dos ejercicios de desarrollo de la fuerza de resistencia, una realizado por Florindo Delgado y otro por Ruben Voss.

CLASE 17 25/11/14

Hoy hemos comenzado todos los grupos a grabarnos. En mi grupo hemos grabado la introducción que la realizó Ana Jiménez y luego grabamos un par de actividades de desarrollo de la fuerza de resistencia.

CLASE 16 19/11/14

Hoy hemos seguido realizando el trabajo, en el caso de mi grupo sobre la fuerza de resistencia. En mi grupo Ana Jiménez realizó la introducción, Ruben, Florindo y yo escuchamos vídeos y realizamos ejercicios de desarrollo de la fuerza de resistencia.

CLASE 15 18/11/14

Hoy hemos comenzado el proyecto de Educación Física. Antes de irnos a la sala de informática el profesor comentó los días de trabajo, grabaciones, las páginas en las que nos metamos en el ordenador... Luego fuimos a la sala de informática y empezamos con la búsqueda de información.

CLASE 14 12/11/14

Hoy el profesor ha dedicado la hora a explicar el trabajo por grupos que debe constar de las siguientes partes:

-Introducción
-Desarrollo
-Conclusión
-Bibliografía

El trabajo se hará a base de vídeos grabados con nuestros móviles bajo el consentimiento de el profesor.
También a la hora de exponer hay que mostrar entendimiento y no titubear, hacer manías o coletillas.
Tendremos 5 o 6 sesiones para hacer el trabajo.
Mi grupo se compone de Ana Jiménez, Florindo Delgado, Ruben Voss y yo.

CLASE 13 5/11/14

Hoy hemos comenzado la clase realizando la prueba física de resistencia:

Fuimos al patio de los niños chicos, calentamos, estiramos y corrimos durante 12 minutos por el circuito que el profesor indicó con conos.

Al acabar volvimos a la clase y contamos los puntos de todas las pruebas físicas:

-Velocidad
-Fuerza
-Salto de longitud
-Salto de altura
-Flexibilidad
-Circuito de balón (ida)
-Circuito de balón (ida y vuelta)
-Circuito de agilidad
-Resistencia

CLASE 12 4/11/14

Hoy el profesor ha dedicado la hora entera ha preguntar a los alumnos sobre los apuntes de la fuerza y velocidad de los que realizamos los mapas mentales.

CLASE 11 29/10/14

Hoy hemos comenzado corriendo los 10 minutos para practicar la prueba física de resistencia.
Al finalizar esos 10 minutos, nos hemos dirigido al pabellón a realizar la prueba física de agilidad que consistía en:

Se comenzaba haciendo zig-zag entre unos conos, luego, había que pasar por debajo de una valla. Al pasar por debajo de la valla, había que saltar dos palos (horizontalmente), después, arrastrarnos por debajo de unos palos intentando no tocarlos. Y para finalizar, pasar por unos aros, saltar una colchoneta sin tocarla y correr hasta tocar un cono.

CLASE 10 28/10/14

Hoy hemos comenzado corriendo los 10 minutos para practicar la prueba física de resistencia. Al acabar, realizamos el circuito de balón ida y vuelta que consistía en lo siguiente:

Empezábamos haciendo zig-zag entre unos conos mientras votábamos la pelota. Al terminar, había que golpear la pelota con las manos dentro de un círculo marcado en la pared tres veces, luego, había que volver a golpear tres veces la pared con la pelota pero con los pies. Y para acabar, había que volver a realizar el zig-zag entre los conos con la pelota en los pies.

Para finalizar, nos dejó juego libre hasta que acabara la clase.